【かがやきの思い入れ】<第5話> 手話・筆談は、あたりまえ 

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(かがやき ニュース(No.189) 2006/06/23より)

かがやきパソコンスクールでの合言葉です。
 
もちろん私たちのスクールは、「手話も筆談もあたりまえ」なのですが、聴覚障害者がより社会で活躍できるようにスクールから外にも波及させようと目論んでおります。先月は、この合言葉を入れた携帯電話用のストラップを作成し、関係者やお客さまなどにも配り始めてています。
 
私たちのスクールでは、聞こえなくても自立し社会の一員として世の中に貢献していける人材を育てるだけではなく、このように社会環境の整備に向けた地道な活動も大切だと考えております。
 
人材の育成と環境の整備は、セットで考えて取り組まれるべきものと強く思っております。皆さまもぜひ、「手話・筆談はあたりまえ」の世の中づくりにご協力くださいませ。
 
次回は、かがやきパソコンスクールとボランティアさんとの関わりにについてご紹介いたします。


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[2008/05/08 13:38] かがやきの思い入れ | TB(0) | CM(0)

【かがやきの思い入れ】<第4話> かがやきパソコンスクール4周年を迎えるにあたって 

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(かがやき ニュース(No.188) 2006/06/16より)

かがやきパソコンスクールも、今年の8月で開校以来丸4年経つことになります。
 
2002年の開校当初は、聞こえなくても「まずはパソコンの操作」を覚えることにより企業の下働きでも良いから就労を通じて社会参加のできる人を育てることに重点を置いて取り組んできました。

翌年の2003年には、各自が勉強して身につけたスキルを客観的に証明できるよう、パソコン検定などの各種検定にも対応し、手話でも筆談でも対応できる試験会場としても上を目指す聴覚障害者の方々のお手伝いをしてきました。

2004年からは、高度なネットワーク技術者の育成や、ビジネススキルを身につけるためのマナー講座など、「企業から必要とされる人材」の育成にも取り組んできました。

4年目の2005年には、人材紹介会社とタイアップして「スキルアップから就職まで一環した育成プログラム」を提供し、5年目に差し掛かった2006年初頭には、視覚障害者と聴覚障害者が通訳無しで即時双方向で会話のできるチャットシステムを開発し、スクールのサポート範囲を視覚障害分野まで広げてきました。
 
現在では、同業のパソコンスクールや障害者支援機器等のメーカーなどとも協力しながら、次の仕掛けを作っているところです。

かがやきパソコンスクールは、これからも多くの障害者がスキルを身につけ、自立した社会人として活躍できるよう、お客さまとともに発展をしていきます。

今後とも、どうぞよろしくお願い申し上げます。
 
次回は、かがやきパソコンスクールの合言葉である「手話・筆談は、あたりまえ」についてご紹介いたします。


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[2008/04/17 16:01] かがやきの思い入れ | TB(0) | CM(0)

【かがやきの思い入れ】<第3話>かがやきパソコンスクールの具体的なミッション 

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(かがやき ニュース(No.185) 2006/06/09より)

今回は、かがやきパソコンスクールの具体的なミッションについてご紹介いた します。
 
かがやきパソコンスクールをご利用下さっているお客さまの多くは、社会で自立した生活を送っていたり、または社会参加に向けて挑戦をしている比較的モチベーションの高い方です。
 
障害者に対しては「タダ」や「割引」などの補助が当たり前という考え方の方は、かがやきパソコンスクールの有料サービスには足を向けません。

このように身銭を切ってでも自己の成長のために質の高いサービスを受けようとしている人たちですから、スキルアップの成果も当然のように上がります。
 
私たちのスクールは、こうした社会参加や就労意欲の高い方々を対象に、福祉サービスを越えた質の高い教育サービスを提供することを最大のミッションとして位置づけています。
 
そのためには、スタッフも優秀でなければなりません。

お客さまと同様に、質の高いスタッフ研修にも力を入れています。
 
次回は、「4周年を迎えるにあたって」と題して、スクールの4年間の足跡をご紹介いたします。


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[2008/03/24 14:17] 聴覚障害 | TB(0) | CM(0)

【かがやきの思い入れ】<第2話>情報保障 

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(かがやき ニュース(No.185) 2006/06/03より)

情報保障という言葉をご存知でしょうか?
これは音の聞こえない人に、音のかわりに手話や文字などの代替手段を使って情報をする仕組みをいいます。
 
耳から入る情報は実に多く、そのすべてを代替手段で「保証」することは困難です。
従って代替手段を使って、できるだけ情報を伝達しようとすることから「保障」という言葉が使われております。
 
かがやきパソコンスクールでは、聞こえないことによって不利益を被らないように、手話・筆談・補聴支援機等を用意して、誰もが平等に学習できる環境を提供しています。
これは私自身が聴覚障害者であることもありますが、「情報保障環境」が聞こえない人たちの悲願でもあるからです。
 
こうした私たちの活動が、情報保障を社会に広げていく刺激となるよう、これからも社会に向けて情報を発信していきたいと思います。
 
次回は、かがやきパソコンスクールの具体的なミッションについてご紹介した いと思います。

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[2008/03/13 13:45] かがやきの思い入れ | TB(0) | CM(1)

【かがやきの思い入れ】<第1話>かがやきパソコンスクールの名前 

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かがやきパソコンスクールの名前の由来は何でしょうか?
(かがやき ニュース(No.185) 2006/05/26より)
 
よく聞かれるご質問です。
答えは簡単なことで、聞えなくても社会で活躍できるスキルを身につけて、「ひとりひとりがかがやく人生を送って欲しい」という願いから設立したからです。

聞えないことにいつまでも悩んでも時間が過ぎていくだけですし、聞えないからといっていつまでも「人の輪」の中に入らないのでは、せっかくの人生も勿体ないものです。

かがやきパソコンスクールは、聞えないというハンデがあっても、社会に出て色々な人たちとともに暮らし、そして誰かの役に立ちながらかがやいた人生を送るためのお手伝いをミッションとしています。
 
次回は、かがやきの思い入れとして「情報保障」についてご紹介させていただきます。

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[2008/03/07 19:09] かがやきの思い入れ | TB(0) | CM(2)